小学语文名言名句分类搜集:爱国篇

作者:od体育官网下载发布时间:2022-05-19 00:13

本文摘要:一、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武1、读音:【tiān xià xīng wáng ,pǐ fū yǒu zé】2、基本信息:“天下兴亡,匹夫有责”这句话最早是泛起在顾炎武的《日知录·正始》中的观点,配景是清军入关。他的原句是:“保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”以八字成文的语型,是出自于梁启超。

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一、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武1、读音:【tiān xià xīng wáng ,pǐ fū yǒu zé】2、基本信息:“天下兴亡,匹夫有责”这句话最早是泛起在顾炎武的《日知录·正始》中的观点,配景是清军入关。他的原句是:“保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”以八字成文的语型,是出自于梁启超。

意为掩护一个朝代不致被倾覆,是帝王将相和文武大臣的职责,与普通黎民无关;而天下(国家)的兴盛、死亡,关乎所有人的利益,因此,每一个老黎民都有义不容辞的责任。3、原文“有亡国,有亡天下。亡国与亡天下奚辨?”曰:“易姓改号,谓之亡国;仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。是故知保天下,然后知保其国。

保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”——语出顾炎武:《日知录》卷十三《正始》。4、作者简介:顾炎武(1613-1682年),名绛,字忠清,明亡后更名炎武,号亭林,后人尊称其为亭林先生。

昆山人(今属江苏省)。他身世王谢,少年勤奋念书,14岁中秀才。青年时常议论朝纲,反清复明,失败后遍访名山大川,潜心治学。

顾炎武是明末清初著名的思想家、学者,平生不做无益之文,主张“文不苟作”,“须有益於天下”;治学强调“经世致用”,阻挡空谈,注重实地考察。他一生著述宏富,在地理、金石、音律上都有建树,所著《肇域志》、《天下郡国利病书》、《金石文字记》、《音学五书》等书都具有很高的学术价值。代表作《日知录》较为系统论述了他在哲学、政治、经济学等方面的看法。

二、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游1、出自南宋陆游的《示儿》死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

词语注释:(1)示儿:告诉儿子们。(2)元:同“原”,原来。(3)万事空:什么都不存在。

(4)但:只。(5)悲:伤心。(6)九州:古代中国分为九州,所以常用九州指代中国。(7)同:统一。

(8)王师:指南宋朝廷的军队。(9)乃翁:你们的父亲。(10)北定:收复。

(11)家祭:家里祭拜祖先。(12)无:不要2、作者简介:陆游(1125年—1210年),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今绍兴)人,南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游生逢北宋死亡之际,少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。

宋高宗时,到场礼部考试,因受秦桧排挤而仕途不畅。宋孝宗即位后,赐进士身世,历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职,因坚持抗金,屡遭主和派排挤。乾道七年(1171年),应四川宣抚使王炎之邀,投身军旅,任职于南郑幕府。

次年,幕府遣散,陆游奉诏入蜀,与范成大相知。宋光宗继位后,升为礼部郎中兼实录院检验官,不久即因“嘲咏风月”罢官归居故乡。

嘉泰二年(1202年),宋宁宗诏陆游入京,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》,官至宝章阁待制。书成后,陆游恒久蛰居山阴,嘉定二年(1210年)与世长辞,留遗言《示儿》。

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陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇旷达与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才,他的《南唐书》,“简核有法”,史评色彩鲜明,具有很高的史料价值。

3、配景:此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。陆游一生致力于抗金斗争,一直希望能收复中原。虽然频遇挫折,却仍然未改变初衷。

从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚!也凝聚着诗人毕生的心事,诗人始终如一地抱着其时汉民族一定要规复旧物的信念,反抗战事业具有必胜的信心。题目是《示儿》,相当于遗嘱。在短短的篇幅中,诗人披肝沥胆地嘱咐着儿子,无比灼烁磊落,激感人心!浓浓的爱国之情跃然纸上。

诗人在写此诗的十一年以前,叹息过“死前恨不见中原”,在热烈地期待着旧业的规复。直光临终之际,诗人仍然抱有这样坚定的信念,宋朝的抗敌队伍要挥戈北上,赶走敌人,收复失地,平定中原。这对于诗人自己,固然是看不到了,只有子女的儿孙们能看到。

于是深情地嘱咐儿子,当皇朝的军队收复中原的时候,不要忘记把“北定中原”这个大好的消息告诉诗人,以求了却一桩重大的心事。3、赏析:(1)首句:“死去元知万事空”,“元知”,原来就知道,是一个通假字;“万事空”,是说人死后万事万物都可无牵无挂了。但从诗人的情感流向来看,有着越发重要的一面,“元知万事空”这话看来平常,但就全诗来说很是重要。

它不光体现了诗人生死所恋,死无所畏的生死观,更重要的是为下文的“但悲”起到了有力的反衬作用。“元”、“空”二字越发强劲有力,反衬出诗人那种“不见九州同”则死不瞑目的心情。(2)第二句:“但悲不见九州同”形貌诗人的悲怆心境。此句诗意是诗人向儿子们交接他至死也无法清除的极大悲痛的心境,那就是没有亲眼看到祖国的统一而深深感应遗憾。

这一句中的“悲”字是句眼,诗人临终前悲怆的不是小我私家生死,而是没有瞥见祖国的统一。讲明自己心有不甘,因为“不见九州同”。“悲”引擢文盟字深刻反映了诗人心田的悲伤、遗感之情。(3)第三句:“王师北定中原日”,诗人以热切期望的语气表达了盼望收复失地的信念。

讲明诗人虽然沉痛,但并未绝望。诗人坚信总有一天宋朝的军队肯定能平定中原,规复失地。

有了这一句,诗的情调便由悲痛转化为激昂。(4)最后一句:“家祭无忘告乃翁”,情绪又一转,无奈自己已经看不到祖国统一的那一天,只好把希望寄托于子女子孙。于是深情地嘱咐儿子,在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉你的父亲。

表达的诗人坚定的信念和悲壮的心愿,充实体。


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